Quality manager

Probleemanalyse 

Algemeen gedrag 

  • Maakt onderscheid tussen hoofd- en bijzaken 

  • Beschikt over een voor de functie voldoende werk- en denkniveau 

  • Constateert samenhang tussen verschillende problemen 

  • Stelt zich niet tevreden met onvolledige informatie, blijft doorzoeken totdat voldoende gegevens voorhanden zijn 

  • Maakt onderscheid tussen hoofd- en bijzaken 

  • Beschikt over een voor de functie voldoende werk- en denkniveau 

  • Constateert samenhang tussen verschillende problemen 

  • Stelt zich niet tevreden met onvolledige informatie, blijft doorzoeken totdat voldoende gegevens voorhanden zijn 

Tactisch

gedrag 

  • Signaleert problemen die zich voordoen in de dagelijkse gang van zaken en onderkent de gevolgen voor de voortgang van de werkzaamheden 

  • Bekijkt een zich voordoend probleem vanuit meerdere invalshoeken (financiën, strategie, imago, personeel) 

  • Plaatst de ontwikkeling van gerezen problemen in de tijd (korte en langere termijn) 

  • Legt verbanden tussen ogenschijnlijk los van elkaar staande problemen en gebeurtenissen 

  • Dringt vlot tot de kern van de zaak door, door de juiste vragen te stellen en de juiste bronnen te gebruiken

  • Signaleert problemen die zich voordoen in de dagelijkse gang van zaken en onderkent de gevolgen voor de voortgang van de werkzaamheden 

  • Bekijkt een zich voordoend probleem vanuit meerdere invalshoeken (financiën, strategie, imago, personeel) 

  • Plaatst de ontwikkeling van gerezen problemen in de tijd (korte en langere termijn) 

  • Legt verbanden tussen ogenschijnlijk los van elkaar staande problemen en gebeurtenissen 

  • Dringt vlot tot de kern van de zaak door, door de juiste vragen te stellen en de juiste bronnen te gebruiken